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Enregistrement W2222740814

Red blood cell transfusions in pediatric intensive care

2005· article· en· W2222740814 sur OpenAlexaboutno aff
J.-F. Hartmann, J Bernière

Notice bibliographique

RevueHématologie · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBlood transfusion and management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGynecologyMedicineBlood preservationBlood transfusionSurgeryPhysiology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

La transfusion erythrocytaire vise a augmenter la capacite de transport en oxygene du sang arteriel afin d’augmenter la delivrance (DO 2) et la consommation tissulaire d’oxygene (VO 2). Elle reste le moyen le plus rapide d’augmenter la concentration d’hemoglobine (Hb) face a une anemie aigue. Des etudes descriptives recentes indiquent une prevalence elevee de l’anemie aigue et de la transfusion erythrocytaire chez les adultes admis en reanimation. Les hemorragies, les prelevements sanguins et une erythropoiese diminuee sont les principaux determinants de l’anemie aigue chez ces patients. Bien que rares, les donnees issues des services de reanimation pediatrique suggerent une prevalence similaire de l’anemie aigue et de la transfusion erythrocytaire parmi les enfants qui y sont hospitalises. L’attitude traditionnelle conduisant a transfuser les patients dont l’hemoglobine est inferieure a 10 g/dL est remise en cause par le progres des connaissances du risque transfusionnel, par la moindre disponibilite des produits sanguins, par leur cout croissant necessaire pour garantir leur securite, et par l’obligation de faire reposer la transfusion sur des indications scientifiquement demontrees. Les tentatives destinees a predire le benefice de la transfusion erythrocytaire a partir de donnees physiologiques concernant la delivrance et la consommation d’oxygene restent actuellement d’utilite incertaine. Toutefois, les donnees disponibles indiquent clairement que la consommation tissulaire d’oxygene est preservee chez les patients dont l’hemoglobine est superieure a 7 g/dL lorsque la perfusion tissulaire est elle-meme conservee. Une etude canadienne recente comparant, en reanimation, une strategie transfusionnelle liberale a une strategie restrictive chez des adultes indemnes d’atteinte myocardique retrouve une evolution similaire ou meilleure chez les patients moins transfuses. Une etude pediatrique multicentrique est maintenant en cours pour tester le benefice d’une strategie transfusionnelle restrictive chez l’enfant. Dans l’immediat, une telle approche parait justifiee, comme l’indique une conference de consensus francaise recente soutenant la restriction des indications transfusionnelles chez l’adulte comme chez l’enfant. Les enfants drepanocytaires admis en reanimation pour une complication vitale, notamment un syndrome thoracique aigu, constituent toutefois un cas a part : la diminution de la concentration d’hemoglobine S, permise par la transfusion erythrocytaire ou l’echange transfusionnel partiel, diminue la falciformation et provoque souvent une amelioration clinique spectaculaire qui justifie une politique transfusionnelle plus large chez ces patients.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,017

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2005
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