Is there a role for humidified heated high-flow nasal cannula therapy in paediatric emergency departments?
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Humidified heated high-flow nasal cannula (HFNC) therapy is a potentially useful form of non-invasive respiratory support for children with moderate respiratory distress and/or hypoxaemia. No prospective data support its use in the paediatric emergency department (ED). We introduced HFNC therapy into a paediatric ED and evaluated its use and failure rates. METHODS: Prospective observational study of all patients presenting to the Royal Children's Hospital, Australia, who received HFNC therapy between April 2013 and September 2013 (one southern hemisphere winter season). We assessed demographics, indications, failure rate, predictors of failure and adverse events. RESULTS: 71 patients commenced HFNC therapy in ED over the study period. The median age was 9 months. The most common indication was bronchiolitis (49/71; 69%). Five (7%) of the patients failed HFNC and were escalated to other forms of respiratory support in ED, four to nasal continuous positive airway pressure and one required intubation. A further 21 (32%) failed HFNC therapy after intensive care unit (ICU) admission, giving a total failure of 28 (39%). There were no serious adverse events in ED, and one child with asthma developed air leak syndrome after transfer to the ICU. CONCLUSIONS: HFNC therapy may have a role in the paediatric ED as an easily administered and well tolerated form of non-invasive respiratory support, but about one-third of patients required escalation to a higher level of respiratory support. Further studies should assess the safety profile of HFNC in larger series, and define the role of HFNC in key respiratory conditions compared with other possible interventions.
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Prédiction distillée sur la base complète
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,083 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle