The Role of Proportion in the First-Movement Expositions of Mozart's String Quintets
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
This study aims at discussing the role of balance and proportion in the expositional scope within a Classical Sonata Form movement. While using the approach, model and labels proposed by James Hepokoski and Warren Darcy in Elements of Sonata Theory (2006), it also challenges the application of some of their analytical tools. Throughout this study, special attention is given to different treatments of expositional spaces, including a few significantly difficult cases for the repertoire. The intention here is to observe the interaction between these spaces in light of the dual function in the expositional trajectory: (1) to fulfill the harmonic requirement in destabilizing the tonic key; and (2) to attain a rhetorically reasonable organization of thematic material (HEPOKOSKI; DARCY, 2006, p.18). For this purpose, a careful examination of the medial caesura and the essential expositional closure is also taken into account throughout the present analysis. Finally, however limited the repertoire range used in this specific research, the present study fosters the idea of proportion and balance as feasible arguments (among many others) not only in determining the dimensions of expositional spaces, but also in the holistic process of analyzing entire Classical sonata forms as hermetic units.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle