Time to Make a Call? The Ethics of Mandatory Reporting
Notice bibliographique
Résumé
Over 50 years ago, the first U.S. laws were passed regarding the mandatory reporting of suspected child abuse and neglect. During the ensuing decades, other laws have emerged that delineate the role of the physician in protecting his or her patients as well as the public. In theory, the reporting by clinicians who become aware of concerns plays a critical role in decreasing harms; however, in practice, various tensions exist, including the limits of our observations, the veracity of information received, and perhaps an underlying ambivalence about privacy and the role of the doctor. This column grapples with the ethical issues of mandatory reporting. Why might we be reluctant to report suspected abuse or neglect, someone who is unsafe to drive, or a colleague who is impaired? At the core of the concerns about reporting is the relationshipdthat between doctor and patient, doctor and family members, and between colleagues. Many also express distrust in systems or worry about what will be done with the information that is provided to the authorities.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,130 | 0,288 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,016 | 0,044 |
| Communication savante | 0,018 | 0,018 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,009 |
| Intégrité de la recherche | 0,025 | 0,036 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».