2.21 BILLION REASONS: Creating Safe Environments for Children
Notice bibliographique
Résumé
»NO VIOLENCE AGAINST CHILDREN IS JUSTIFIABLE; ALL VIOLENCE AGAINST CHILDREN IS PREVENTABLE.« Violence touches everyone; it either hides behind the closed doors of homes and institutions, or it permeates every aspect of life through war and conflict. It is a daily reality for millions of people around the world, affecting all ages and both genders within every social context and nationality. Violence is a complex problem related to patterns of individual thought and behaviour that are shaped by a multitude of forces within relationships, families, communities and societies. It is a health, social, justice, legal, economic, spiritual, development, risk management, and human rights issue. Although violence impacts members in every community and society, children and youth are the most vulnerable. In every part of their lives – their homes and families, schools, institutions, workplaces and communities – children are beaten, sexually assaulted, tortured, neglected, maimed, bought and sold, and killed. Far too often the adults in their lives are the perpetrators of their pain or the »observers« and take little or no responsibility to protect them and create safe environments. The consequences are enormous – at the individual, family, community, and societal levels.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».