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Enregistrement W2230160618

Music of the Martial Arts: Rhythm, Movement, and Meaning in a Chinese Canadian Kung Fu Club

2014· dissertation· en· W2230160618 sur OpenAlex
Colin P. McGuire

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueYorkSpace (York University) · 2014
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMartial Arts: Techniques, Psychology, and Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMartial artsRhythmClubMovement (music)Meaning (existential)Visual artsArtLiteratureAestheticsPsychologyMedicine
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This dissertation is an investigation of the percussion used to accompany Chinese martial arts and lion dancing at Toronto, Canada’s Hong Luck Kung Fu Club. It is based on six years of participant-observation and performance ethnography there, as well as a nine-month period of comparative fieldwork in Hong Kong. The diasporic environment presented questions of identity, and the research also engaged with the emerging field of martial arts studies. The discussion’s primary lines of inquiry are the use of percussion-accompanied lion dance and kung fu in the construction of identity for performers and audiences in a multicultural context; embodied knowledge in the movement and music that undergirds a Chinese, martial way of being-in-the-world; and the experience of learning, performing, and observing these practices. This study draws on phenomenology, semiotics, practice theory, and cognitive semantics, which have been tempered by discipleship at Hong Luck. The primary argument of this dissertation is that, despite the challenges of diaspora, Hong Luck’s transmission process uses intense physical training to engrain a distinctly Chinese, martial habitus onto practitioners; this set of dispositions is the prerequisite for becoming a drummer and is sonically—and physically—manifested in percussion-accompanied kung fu and lion dancing with important implications for the identity of performers and patrons. The main thesis is augmented by an argument for experiencing combat skills through music. With over fifty years of history, the ideals of self-strengthening, resistance to domination, and respect for Chinese culture that are embodied in Hong Luck’s practices have had a lasting impact on not only the local Chinatown community, but also the Greater Toronto Area and beyond.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,597
Score d'incertitude au seuil0,672

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,260
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle