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Enregistrement W2231728639 · doi:10.25071/2291-3637.39820

A closer look at the ‘misuses of feminism’ for advancing imperialistic agendas: A case study of Iraq.

2015· article· en· W2231728639 sur OpenAlexvenueno aff
Shayma Bashawieh

Notice bibliographique

RevueHPS The Journal of History and Political Science · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMiddle East and Rwanda Conflicts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMilitarismFeminismGender studiesPoliticsResistance (ecology)Women's historySociologyResidencePolitical scienceLawDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Liberating third world, Muslim women from the clutches of oppressive Arab men has proven to be a popular and seductive justification for the military invasion of various Middle Eastern states throughout history. Individuals that support the ‘liberation’ of women of colour through military occupations argue that women in these ‘third world states’ are oppressed and require the assistance of a western military invasion to facilitate their liberation. This stems from viewing Arab women as mainly docile and passive individuals rather than active participants of their lives and destinies engaging in their own forms of resistance. Yet, a growing number of scholars and feminists are beginning to question the possibility of liberating women through the very forces that oppress them- namely imperialism and militarism. This paper- through a case study of Iraq- is similarly critical of the possibility of liberating women through a military invasion. It attempts to answer questions such as; how are women living in ‘post-liberated’ Iraq versus under Saddam, and what do their daily struggles look like, in its endeavour to paint a picture of the status of the various groups of women in Iraqi society pre and post 2003 invasion. The paper argues Iraqi women experience their society and the Baath regime differentially based on a combination of factors such as their social class, place of residence- urban or rural, political affiliation and so on. Thus rather than viewing Iraqi women as a homogenous group of oppressed women that require western military assistance for their liberation the paper encourages individuals to pay more attention to the grassroots. Only when the oppressed and exploited participate in the process of their liberation can the endeavor be successful.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,299
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,086
Tête enseignante GPT0,355
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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