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Enregistrement W2240552685 · doi:10.1109/tpel.2015.2477834

Assessment of Fault Tolerance in Modular Multilevel Converters With Integrated Energy Storage

2015· article· en· W2240552685 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Power Electronics · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueHVDC Systems and Fault Protection
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésModular designRobustness (evolution)ConvertersReliability engineeringEnergy storageEngineeringGridElectrical engineeringVoltageComputer scienceElectronic engineeringPower (physics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Energy storage (ES) integration into the grid is typically achieved using a two- or three-level dc/ac converter with ES interfaced directly to the inverter's dc link or through a dc/dc converter. In both cases, long-series connected strings of batteries are required to efficiently maintain the necessary dc-link voltage. Such configurations are susceptible to reliability issues, as shutdown of a battery string due to individual battery failure, overheating, or overcharging/discharging results in loss of a large fraction of ES capacity. To increase the reliability of an ES system, shorter strings of batteries are preferable. In this study, the ES is subdivided into many banks of short-series strings, which are integrated into the submodules of a modular multilevel converter (MMC). To further enhance the reliability, the MMC should also be unaffected by an ES bank shutdown. This paper investigates the robustness of the MMC to ES bank failure by assessing the power balance between submodules when a subset of ES banks is not operational. The analysis concludes that as many as 33% of ES banks may be shutdown without affecting MMC power exchange with the grid, and is supported with both simulation and experimental results.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,801
Score d'incertitude au seuil0,678

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,222
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle