The Health Burden of Invasive Meningococcal Disease: A Systematic Review
Notice bibliographique
Résumé
OF KEY POINTS: Although relatively rare, invasive meningococcal disease continues to be a health concern, especially in young children. This systematic review clearly delineates both the near- and long-term morbidities that can occur after, and persist beyond, the period of acute illness. BACKGROUND: Although rare, invasive meningococcal disease (IMD) continues to be a health concern in high-income countries because of its severe morbidity and relatively high case fatality rate, especially in young children. However, studies measuring sequelae of IMD across the spectrum of invasive syndromes have not been systematically reviewed. We conducted a systematic review of sequelae attributable to IMD and quality of life (QoL) in IMD survivors in high-income countries. METHODS: We searched Medline, Embase, and HealthSTAR for primary studies that assessed sequelae or QoL in individuals of any age with and without IMD. Two independent reviewers screened articles, abstracted data, and performed quality appraisal. The findings were summarized qualitatively. RESULTS: Of 1884 citations screened, 17 studies were included. The most commonly assessed sequelae were hearing impairment, cognitive impairment, and psychological problems. In general, children with IMD had a greater incidence of hearing loss and psychological disorders, including attention-deficit/hyperactivity disorder. However, its effects on intelligence in children remain unclear. No statistical differences in overall cognitive function in adults were reported. The odds of death were significantly increased with IMD at hospital discharge and up to 30 years after disease. Lower overall QoL was observed in those who had IMD versus controls. CONCLUSIONS: The results of this systematic review delineate both the short- and long-term morbidities that can occur after, and persist beyond, the period of acute illness. A better understanding of the full spectrum of IMD sequelae is critical for assessing the burden of IMD and supporting healthcare planning and decision making in light of new vaccines.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,036 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,009 | 0,007 |
| Bibliométrie | 0,013 | 0,017 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».