A longitudinal study of processing speed among children treated for medulloblastoma (MB), supratentorial primitive neuroectodermal tumor (SPNET), or atypical teratoid rhabdoid tumor (ATRT)
Notice bibliographique
Résumé
10028 Background: Indicating a strong relationship to intelligence, processing speed parallels with the rate of knowledge acquisition. To further our understanding of the etiology of deficits in intellectual ability that continues to plague this group of children, the current study prospectively examined longitudinal changes in an underlying cognitive ability, processing speed. Methods: The study included 174 patients (median age at diagnosis = 9.0) enrolled on a multi-site protocol (SJMB03) for MB, SPNET or ATRT. Patients were treated with post-surgical risk-adapted craniospinal irradiation (CSI) followed by 4 cycles of high-dose chemotherapy (cyclophosphamide, cisplatin, vincristine) with stem cell support. High risk (HR, n = 55) patients received 36 - 39.6 Gy CSI and 3D conformal boost to the primary site to 55.8 –59.4 Gy. Average-risk (AR, n=119) patients received 23.4 Gy CSI, 3D conformal boost to the primary site to 55.8 Gy. Those who had posterior fossa syndrome were excluded (n = 26) resulting in 148 patients who completed 459 neuropsychological evaluations using the Woodcock Johnson Tests of Cognitive Abilities-III over a period of 0.03 –4.94 years postdiagnosis. Results: Multivariate modeling revealed a statistically significant decline in processing speed for those < 7 years of age at time of diagnosis (-3.83 points per year, p = 0.003). Those who were > 7 years at diagnosis did not experience a significant change (.86, NS). HR patients experienced greater declines (-.82) than those who were AR (-0.29), but neither slope was statistically significant. Interaction models revealed declines for those in the <7/AR group (-4.17, p = 0.003), and <7/HR group (-3.38, NS). Those >7/AR and >7/HR did not experience significant change (1.06 and 0.32, respectively). Conclusions: Young age at diagnosis is a prominent risk factor for processing speed impairment among survivors of pediatric embryonal tumors. Processing speed may also be among the first deficits to appear following treatment. This study represents the largest comparison of processing speed ability among patients treated for pediatric embryonal tumors with conventional or reduced dose CSI and adjuvant chemotherapy. No significant financial relationships to disclose.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».