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Enregistrement W2245279581 · doi:10.5151/engpro-simea-pap60

CHALLENGES AND BEST PRACTICES DURING THE FINITE ELEMENT ANALYSIS FORMODAL INVESTIGATIONOF DRIVETRAIN COMPONENTS

2014· article· en· W2245279581 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBlucher Engineering Proceedings · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMechanical Failure Analysis and Simulation
Établissements canadiensWeyerhauser (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPowertrainAutomotive engineeringFinite element methodDrivetrainAutomotive industryEngineeringTurbochargerCamshaftVibrationTorqueNoise, vibration, and harshnessTurbopropEngine powerPower (physics)Mechanical engineeringStructural engineeringTurbine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Engine downsizing is the use of a smaller engine in a vehicle that provides the power of a larger one. It is the result of car manufacturers attempting to provide more efficient vehicles by adding modern technologies, for instance, turbochargers, direct injection and variable camshaft. The smaller engine is also lighter and provides torque and power with similar performance to a much larger engine. However, the downsizing technique may lead to undesirable vibration effects on the driveline, such as structural damaging, vibration fatigue failure and extra noise. All these issues are related to natural frequencies investigation and they are often determined through the finite element method together with experimental tests during the product development phase. This work presents the finite element method limitation for natural frequencies determination of automotive components and a possible solution for this issue.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,109
Score d'incertitude au seuil0,643

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,237
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle