MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2247631128

Rules of Engagement and Fratricide Prevention: Lessons from the Tarnak Farms Incident

2004· article· en· W2247631128 sur OpenAlexaboutno aff
C. Peter Dungan

Notice bibliographique

RevueSSRN Electronic Journal · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Law and Aviation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInfantryLawAuthorizationRules of engagementHistoryPolitical sciencePsychologyEngineeringComputer security
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

On April 17, 2002, two American F-16 pilots mistakenly engaged a Canadian infantry company conducting training at Tarnak Farms, Afghanistan. The subsequent bombing killed four Canadian soldiers and seriously injured eight more. According to the Canadian and American investigation boards, pilot error was the primary cause of the accident. Specifically, the pilots did not follow the Rules of Engagement (ROE) in place at the time. However, evidence in the inquiries points to the pilots belief that they were justified in invoking their right to self-defense. Is it possible that it was the ROE themselves that contributed to the fratricide? Faulty ROE have been identified as a proximate cause of fratricide and military mishaps in the past, specifically in Lebanon, Iraq, Somalia, and Vietnam. In this paper, I draw upon the lessons of previous military law scholars and apply those lessons to the Tarnak Farms bombing. Have we learned from our mistakes? I conclude that the ROE were deficient and may have contributed to the incident. Specifically, I find that the self-defense authorization provisions were ambiguous, that training on the ROE was lacking, that the ROE were not flexible enough to change with the mission, and that the ROE focused on a fictional status-based/conduct-based dichotomy that should have been discarded long ago.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueSSRN Electronic JournalMême sujetInternational Law and AviationTravaux en français237 207