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Enregistrement W2253765453

The Game FAVR: A Framework for the Analysis of Visual Representation in Video Games

2015· article· en· W2253765453 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueLoading... · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Games and Media
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceGame DeveloperVocabularyMultimediaAnimationGame designGraphicsGame art designVideo game developmentHuman–computer interactionVideo game designVideo gameComputer graphicsComputer graphics (images)Linguistics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper lays out a unified framework of the ergodic animage, the rule-based and interactiondriven part of visual representation in video games. It is the end product of a three-year research project conducted by the INTEGRAE team, and is divided into three parts. Part 1 contextualizes the research on graphics and visuality within game studies, notably through the opposition between fiction and rules and the difficulties in finding common vocabulary to discuss key visual concepts such as perspective and point of view. Part 2 discusses a number of visual traditions through which we frame video game graphics (film, animation, art history, graphical projection and technical drawing), highlighting their relevance and shortcomings in addressing the long history of video games and the very different paradigms of 2D and 3D graphics. Part 3 presents the Game FAVR, a model that allows any game’s visual representation to be described and discussed through a common frame and vocabulary. The framework is presented in an accessible manner and is organized as a toolkit, with sample case studies, templates, and a flowchart for using the FAVR provided as an annex, so that researchers and students can immediately start using it.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,783
Score d'incertitude au seuil0,340

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,391
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle