Toy‐Mediated Distraction: Clarifying the Role of Distraction Agent and Preneedle Distress in Toddlers
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Distraction has recently gained attention as a technique that may help reduce acute pain in infants and toddlers; however, results remain equivocal. It appears that these mixed results stem from a variety of methodological differences with regard to how distraction is implemented. OBJECTIVES: To offer more definitive conclusions regarding the efficacy and mechanisms of distraction for pain management during infancy. Specifically, the goal was to examine whether the agent of distraction (i.e., the specific person conducting the distraction) and preneedle distress behaviours impact the efficacy of distraction when toddlers were held by parents. METHODS: A total of 99 toddlers were randomly assigned to one of three conditions (typical care, research assistant-directed distraction or parent-directed distraction). Toddler distress behaviours were assessed pre- and postneedle. Toddlers were further grouped according to distress behaviours preneedle (low⁄no distress versus high distress). Parental soothing behaviours were also assessed as a manipulation check. RESULTS: Toddler postneedle pain did not significantly differ among groups. However, toddlers who were distressed preneedle displayed significantly more pain postneedle, regardless of the treatment group. There were no significant interactions between treatment group and preneedle distress behaviours. CONCLUSIONS: These results suggest that, when being held by a parent, distraction using a toy does not result in lower pain scores in the context of immunization, regardless of who offers the distraction. Furthermore, these findings raise the notion that if clinicians ensured toddlers were regulated before attempting an immunization, postneedle pain may be significantly reduced.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».