MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2254769386 · doi:10.1177/1079063215612444

The Revised Screening Scale for Pedophilic Interests (SSPI–2): Development and Criterion-Related Validation

2015· article· en· W2254769386 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSexual Abuse · 2015
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychopathy, Forensic Psychiatry, Sexual Offending
Établissements canadiensCentre for Addiction and Mental HealthUniversity of OttawaToronto Metropolitan UniversityRoyal Ottawa Mental Health Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPedophiliaPsychologyPornographyChild pornographySexual arousalArousalParaphiliaDevelopmental psychologyPoison controlInjury preventionClinical psychologySocial psychologySexual behaviorMedicineMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Screening Scale for Pedophilic Interests (SSPI) is a structured rating scale of four child victim characteristics: number, age, gender, and relationship of victims. Sexual offenders against children who score higher on the SSPI are more likely to be identified as having pedophilic sexual arousal and are more likely to sexually reoffend. Recent research suggests that child pornography offending is a valid and perhaps independent indicator of pedophilia. In this study, we examined whether child pornography offending would add to the criterion-related validity of the SSPI. In the construction sample of 950 offenders with child victims, the SSPI with a fifth item of child pornography (Screening Scale for Pedophilic Interests-2 [SSPI-2]) was significantly associated with phallometrically assessed sexual arousal to children. In a validation sample of 950 offenders with child victims, the SSPI-2 was again related to phallometrically assessed sexual arousal to children, outperforming the original SSPI. We recommend clinicians and researchers use the SSPI-2 as a structured method of assessing pedophilic sexual interests based on offending behavior.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,545
Score d'incertitude au seuil0,899

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,078
Tête enseignante GPT0,349
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle