In vitro<b> </b>Autoradiographic Analysis of Regional Changes in Estrogen Receptor Alpha in the Brains of Cycling Female Rats
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND/AIMS: The contributions of the three principal ovarian steroid hormones (estradiol, progesterone and testosterone) to the regulation of estrogen receptor alpha (ERα) levels in the rat brain were examined during the estrous cycle. METHODS: Receptor concentrations were measured using an in vitro autoradiographic technique designed to separately quantify free, unoccupied receptors and receptors 'occupied' by (bound to) endogenous hormone. RESULTS: ERα occupation increased at proestrus and declined at estrus, reflecting changes in circulating estradiol and testosterone levels. Total ERα content followed a pattern that was the inverse of the occupation data, falling over the night of proestrus. Between 2.00 and 10.00 a.m. on the day of estrus, total ERα concentrations recovered in all brain regions except the ventromedial nucleus (VMN), in which ERα binding remained depressed at estrus. Administration of the progesterone antagonist mifepristone on the afternoon of proestrus resulted in recovery of ERα levels in the VMN by the morning of estrus, consistent with the hypothesis that the preovulatory progesterone surge selectively inhibits VMN ERα expression. Residual ERα occupation observed at estrus, when estradiol is not detectable in the serum, likely reflects intracranial aromatization of circulating androgens, since the pattern of receptor occupation observed at this stage of the cycle could be reproduced in ovariectomized rats by replacement with testosterone. CONCLUSION: These findings indicate that ERα binding in the brain fluctuates during the rat estrous cycle in a region-specific manner and suggest that local aromatization of testosterone may contribute significantly to ERα occupation when circulating estradiol levels are low.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».