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Enregistrement W2255382302

The Plays: The Thing - The Medieval Courtly Lesson: Law And Lawlessness

2006· article· en· W2255382302 sur OpenAlexaboutno aff
Jeremy M. Miller

Notice bibliographique

RevueSSRN Electronic Journal · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLaw in Society and Culture
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAdmirationSWORDKnightQueen (butterfly)BeautyArtChivalryLiteratureCeltic languagesRomanceEmperorMeaning (existential)Art historyHistoryClassicsAestheticsPhilosophyAncient history
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The following is an offshoot of a talk I presented at the 1990 Popular Culture Association conference in Toronto. In this essay I will introduce a play I wrote, Tristan and Isolde and will describe the impact of the Celtic legends to my own academic discipline, law. Celtic and Arthurian legends are immortal. If the legends can survive the societal changes brought on by modern technology they can and will survive anything and for all time. There is still awe at the thought of King Arthur's sword Excalibur -- even in the face of semi-automatic handguns and the fully automatic Uzi. The Lambhorgini, Corvette Stingray, and DeLorean have failed to displace the charm of the knight's horse. Furthermore, bulletproof vests, tanks, and the like have failed to blanche from our collective memories the meaning and beauty of armor. And finally, neither Kim Bassinger, Christi Brinkley nor the like have diminished our romantic admiration of Queen Guinevere or Lady Isolde. Of course, the legends are immortal not because of the sword, horse, or armor; but rather because of the personalities in the legends and what they can teach us about daily life. Humans are essentially alike. Our differences from one another are in particulars, not in generalities. Thus, the simple man can learn from the famous woman; and the celebrity can learn about life from the blue collar worker.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,094
Score d'incertitude au seuil0,186

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0110,038
Communication savante0,0100,008
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0020,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,257
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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