INVESTIGACIÓN DE LA CONSISTENCIA DE RESULTADOS EVALUADOS POR LAS ESCALAS DE ALEXITIMIA TORONTO (T.A.S.) 26 Y 20.
Notice bibliographique
Résumé
Resumen: El concepto Alexitimia constituye un constructo hipotetico. El termino significa ausencia de verbalizacion de afectos y sentimientos (Sifneos 1972). Se ha probado la validez del constructo en los diagnosticos diferenciales de cuadros psicosomaticos y actuadores, asi como, reconocido numerosas variables que afectan sus resultados. Tambien se han construido varios instrumentos dedicados a su evaluacion. Objetivo: Considerando que la Escala de Alexitimia Toronto ha demostrado a traves de varios estudios su validez y confiabilidad para la medida del constructo, el objetivo del presente estudio es la comparacion de dos versiones existentes de la Escala de Alexitimia Toronto: la T.A.S. 26 y la T.A.S. 20. Procedimiento: Se utilizaron como instrumentos de evaluacion ambas versiones de la escala, que fueron aplicadas a una muestra compuesta por 107 casos. A todos los sujetos se les administraron ambas escalas, primero la T.A.S. 26 y luego de tres meses la T.A.S. 20. Se compararon los resultados obtenidos en las muestras. Luego se realizo un analisis cualitativo de 22 casos en los que las dos versiones de la escala arrojaban resultados contradictorios, en la medida en que en la TAS 26 los sujetos puntuaron con caracteristicas alexitimicas y en la TAS 20 como no alexitimicos. Resumen en Ingles Abstract The Alexithymia construct means inability to express emotions and feelings. The aim of this study was the comparation between two versions of the TAS (Toronto Alexithymia Scale): TAS 26 and TAS 20. Method: The total sample of 107 cases was composed by three groups of voluntary individuals: 40 normatives, 50 students of Journalysm and 17 students of Psychology. All individuals complete both versions of the TAS: 26 and 20. The results were considered by two kinds of analisys: the meaning of the score obtained by all the groups in the two scales and a qualitative point of view to evaluate the results of the scales. The paper discuss the reasons of the differences founded in our sample between TAS 26 and TAS 20. Palabras Clave Alexitimia, TAS26, TAS20
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,017 | 0,040 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».