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Enregistrement W2260718471 · doi:10.1111/jan.12903

Managing and mitigating conflict in healthcare teams: an integrative review

2016· review· en· W2260718471 sur OpenAlexafffund
Joan Almost, Angela C. Wolff, Althea Stewart‐Pyne, Loretta McCormick, Diane Strachan, Christine D'Souza

Notice bibliographique

RevueJournal of Advanced Nursing · 2016
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueConflict Management and Negotiation
Établissements canadiensLondon Health Sciences CentreCambridge Memorial HospitalRegistered Nurses' Association of OntarioFraser HealthQueen's University
Organismes subventionnairesOntario Ministry of Health and Long-Term Care
Mots-clésPsychological interventionPsychologyCINAHLInterpersonal communicationConflict managementCLARITYHealth careConflict resolutionSocial psychologyApplied psychologyNursingMedicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIM: To review empirical studies examining antecedents (sources, causes, predictors) in the management and mitigation of interpersonal conflict. BACKGROUND: Providing quality care requires positive, collaborative working relationships among healthcare team members. In today's increasingly stress-laden work environments, such relationships can be threatened by interpersonal conflict. Identifying the underlying causes of conflict and choice of conflict management style will help practitioners, leaders and managers build an organizational culture that fosters collegiality and create the best possible environment to engage in effective conflict management. DESIGN: Integrative literature review. DATA SOURCES: CINAHL, MEDLINE, PsycINFO, Proquest ABI/Inform, Cochrane Library and Joanne Briggs Institute Library were searched for empirical studies published between 2002-May 2014. REVIEW METHODS: The review was informed by the approach of Whittemore and Knafl. Findings were extracted, critically examined and grouped into themes. RESULTS: Forty-four papers met the inclusion criteria. Several antecedents influence conflict and choice of conflict management style including individual characteristics, contextual factors and interpersonal conditions. Sources most frequently identified include lack of emotional intelligence, certain personality traits, poor work environment, role ambiguity, lack of support and poor communication. Very few published interventions were found. CONCLUSION: By synthesizing the knowledge and identifying antecedents, this review offers evidence to support recommendations on managing and mitigating conflict. As inevitable as conflict is, it is the responsibility of everyone to increase their own awareness, accountability and active participation in understanding conflict and minimizing it. Future research should investigate the testing of interventions to minimize these antecedents and, subsequently, reduce conflict.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,032
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,034

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,032
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,004
Bibliométrie0,0150,014
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0050,005
Science ouverte0,0030,002
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,443
Écart entre enseignants0,397 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations208
Publié2016
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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