The role of the hippocampus in memory and mental construction
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Much has been learned about the processes that support the remembrance of past autobiographical episodes and their importance for a number of cognitive tasks. This work has focused on hippocampal contributions to constructing coherent mental representations of scenarios for these tasks, which has opened up new questions about the underlying hippocampal mechanisms. We propose a new framework to answer these questions, which incorporates task demands that prompt hippocampal contributions to mental construction, the online formation of such mental representations, and how these demands relate to the functional organization of the hippocampus. Synthesizing findings from autobiographical memory research, our framework suggests that the interaction of two task characteristics influences the recruitment of the hippocampus: (1) the degree of task open-endedness (quantified by the presence/absence of a retrieval framework) and (2) the degree to which the integration of perceptual details is required. These characteristics inform the relative weighting of anterior and posterior hippocampal involvement, following an organizational model in which the anterior and posterior hippocampus support constructions on the basis of conceptual and perceptual representations, respectively. The anticipated outcome of our framework is a refined understanding of hippocampal contributions to memory and to the host of related cognitive functions.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle