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Enregistrement W2261247312

Unequal to the Task: ‘Kapp’ing the Substantive Potential of Section 15

2010· article· en· W2261247312 sur OpenAlexaffabout
Margot Young

Notice bibliographique

RevueeYLS (Yale Law School) · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDiscrimination and Equality Law
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSupreme courtSection (typography)DoctrineLawInterpretation (philosophy)Affirmative actionPolitical scienceSociologyHigh CourtPhilosophyComputer scienceLinguistics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper reviews the Supreme Court of Canada’s interpretation of s. 15 as a guarantee of substantive equality focusing on R. v. Kapp, a recent key section 15 case, as seen in perspective of Andrews v. Law Society of British Columbia (1989). R. v. Kapp (2008) brings together a dense complex of issues involving equality, affirmative action, race and Aboriginal rights. This paper takes on only a piece of this tangle – focusing on three issues that speak to the Court’s continuing failure to engage fully with the promise of Andrews’ rejection of a formal equality framework for section 15. This failure exists, the author argues, despite the clear intention of the Court in Kapp to reinvigorate and place back at the foreground the reasoning of Andrews. The issues discussed are: the Court’s re-emphasis on stereotyping as evidence of discrimination; the section 15(2) trump; and the division of labour the Court draws between section 15(1) and section 15(2). It is ironic that the Court, even as it explicitly crafts a return to Andrews, creates doctrine that seems geared to put us farther and farther away from reaching the promise of what was best and clearest in Andrews.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,411
Score d'incertitude au seuil0,816

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0120,041
Communication savante0,0100,005
Science ouverte0,0020,007
Intégrité de la recherche0,0050,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,300
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2010
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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