Structural Strength of Student Desks and Chairs Made of Western Hemlock
Notice bibliographique
Résumé
The strength properties of western hemlock (Tsuga heterophylla) lumber, imported from British Columbia, Canada, were evaluated, and the feasibility of utilizing it for making student desks and chairs was investigated. Results indicated better grade lumber resulted in a better recovery in manufacturing desks and chairs, with lumber thickness being the most influential factor in determining the recovery value. Regardless of lumber grade, material strength properties of small clear western hemlock specimens increased with an increase in density. The structural strength of desks and chairs was not affected by their component density except in the bottom plate of the storage space of desks which was tested by repetitive impact. No 8(superscript th)-grade chairs passed the repetitive impact tests, as specified in the JIS-S1021 standard which requires that the back legs be hinged to the ground, and failures occurred at joints between the side rails under the seat and back legs. However, 2 out of five 8(superscript th) grade chairs passed the modified repetitive impact tests when the restraining metal hinges were removed. Type-165 desks assembled with epoxy passed the repetitive impact test. Both types of desks passed the vertical loading tests, and Type-165 desks showed greater structural stability than did the 8(superscript th)-grade type. Using high-strength rails for supporting the bottom plywood plate in the storage space of desks is recommended. Further studies should be focused on improving the structural performance of desks and chairs to be used by primary and junior high school students in Taiwan.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».