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Enregistrement W2263634810 · doi:10.2196/rehab.5102

Community-Based Hip Fracture Rehabilitation Interventions for Older Adults With Cognitive Impairment: A Systematic Review

2016· review· en· W2263634810 sur OpenAlexafffundvenue
Charlene H. Chu, Kathleen Paquin, Martine Puts, Katherine S. McGilton, Jessica Babineau, Paula M. van Wyk

Notice bibliographique

RevueJMIR Rehabilitation and Assistive Technologies · 2016
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHip and Femur Fractures
Établissements canadiensUniversity of WindsorToronto Rehabilitation InstituteUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesGovernment of Canada
Mots-clésHip fracturePsychological interventionCognitive impairmentRehabilitationPhysical medicine and rehabilitationCognitionGerontologyPhysical therapyMedicineCognitive rehabilitation therapyPsychologyPsychiatryOsteoporosis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: A hip fracture in older adulthood can result in function and mobility decline. The consequences are debilitating and place a great burden on patients, caregivers, and the health care system. Although inpatient rehabilitation programs have proven effective, the best practices for community-based rehabilitation required to maintain the gains in function and mobility post hospital discharge are currently unknown. OBJECTIVE: The aim of this systematic review is to identify and evaluate the evidence on the effectiveness of community-based rehabilitation post hospital discharge interventions for older adults with cognitive impairment (CI) following a hip fracture, and to identify the physical recovery outcomes and measures used in previous studies. METHODS: The methods outlined in the Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Intervention were followed and findings were reported using the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses guidelines. The search strategy included a combination of text words and subject headings relating to the concepts of CI, dementia, delirium, cognitive reserve, and hip fractures. For a study to be included in the review, it had to involve participants with CI who underwent hip fracture surgery, and consisted of an outpatient intervention that occurred in the participant's home or community. Peer-reviewed journal articles were identified by searching various databases. Two independent reviewers screened the titles and abstracts to determine which articles comprising of a rehabilitation intervention within a community setting prior to being included for a full article review. A data extraction form and an evidence and quality checklist were used during the full article data analysis and synthesis. A meta-analysis was not conducted due to heterogeneity of measures and outcomes. RESULTS: The original search resulted in over 3000 articles. Of those, three studies satisfied the necessary criteria to be included in the systematic review. All studies included inpatient and outpatient physiotherapy, with some including a cognitive component, family education, and a discharge assessment. CONCLUSIONS: The findings from this review suggest that community-based rehabilitation post hospital discharge interventions show promising results towards improving various physical function outcomes, mobility, and activities of daily living for older adults with CI following a hip fracture. This review also demonstrates and discusses the current lack of outpatient rehabilitation interventions targeted towards older adults with CI post-hip fracture. Additionally, several substantive gaps that require attention to move this field forward are highlighted.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,154
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,345 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2016
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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