Maternal sleep deprivation at different stages of pregnancy impairs the emotional and cognitive functions, and suppresses hippocampal long-term potentiation in the offspring rats
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Sleep deprivation during pregnancy is a serious public health problem as it can affect the health of pregnant women and newborns. However, it is not well studied whether sleep deprivation at different stages of pregnancy has similar effects on emotional and cognitive functions of the offspring, and if so, the potential cellular mechanisms also remain poorly understood. METHODS: In the present study, the pregnant rats were subjected to sleep deprivation for 6 h per day by gentle handling during the first (gestational days 1-7), second (gestational days 8-14) and third trimester (gestational days 15-21) of pregnancy, respectively. The emotional and cognitive functions as well as hippocampal long-term potentiation (LTP) were tested in the offspring rats (postnatal days 42-56). RESULTS: The offspring displayed impaired hippocampal-dependent spatial learning and memory, and increased depressive- and anxiety-like behaviors. Quantification of BrdU-positive cells revealed that adult hippocampal neurogenesis was significantly reduced compared to control. Electrophysiological recording showed that maternal sleep deprivation impaired hippocampal CA1 LTP and reduced basal synaptic transmission, as reflected by a decrease in the frequency and amplitude of miniature excitatory postsynaptic current in the hippocampal CA1 pyramidal neurons. CONCLUSIONS: Taken together, these results suggest that maternal sleep deprivation at different stages of pregnancy disrupts the emotional and cognitive functions of the offspring that might be attributable to the suppression of hippocampal LTP and basal synaptic transmission.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle