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Enregistrement W2264290776 · doi:10.3233/sji-150943

From paper to EQ: Impact of introducing a new collection mode in a business survey

2015· article· en· W2264290776 sur OpenAlexaboutno aff
Danielle Léger, Leon Jang

Notice bibliographique

RevueStatistical Journal of the IAOS · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSurvey Methodology and Nonresponse
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésData collectionEarningsMode (computer interface)Survey methodologyOperations managementBusinessComputer scienceProcess (computing)Plan (archaeology)Environmental economicsOperations researchEconomicsStatisticsEngineeringAccountingGeographyMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Survey of Employment, Payrolls and Hours (SEPH) is a monthly business survey conducted by Statistics Canada that produces estimates of levels for variables such as employment, earnings and hours at detailed industrial levels for Canada, the provinces and territories. To improve the efficiency o f collection activities for this survey, an electronic questionnaire (EQ) was introduced in the fall of 2012. Given the timeframe allowed for this transition and the production calendar of the survey, a conversion strategy of units from paper questionnaires to EQ was developed. The goal of the strategy was to ensure a good adaptation of the collection environment and also to allow the implementation of a plan of analysis that would evaluate the impact of this change on the results of the survey. This paper will give an overview of the conversion strategy implemented as well as the results of various evaluations that were conducted. For example, the impact of the integration of the EQ on the collection process, the response rate and the failed edit follow-up rate will be presented. In addition, the results of a randomized experiment that was conducted in order to determine the presence of a mode effect will be discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,020
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,124
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,360
Score d'incertitude au seuil0,975

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0200,124
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,276
Tête enseignante GPT0,495
Écart entre enseignants0,218 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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