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Enregistrement W2267024820

Change in Volunteering Roles Managing Change to Build Volunteer Capacity

2008· article· en· W2267024820 sur OpenAlexaboutno aff
Karen Healy, Cate Lyons-Crew, Annette Michaux, Inbal Gal

Notice bibliographique

RevueAustralian journal on volunteering · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueNonprofit Sector and Volunteering
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVolunteerPerceptionQuarter (Canadian coin)Public relationsProject commissioningPopulationPublishingPsychologySocial psychologyPolitical scienceSociologyDemographyGeography
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The roles of volunteers, like those of employees, may be subject to change. While the importance of assisting paid workers to manage change is well recognised, less attention has been paid to understanding and responding to volunteers' experiences of change. Change, if effectively managed, can be a positive force for building volunteer capacity and sustainability in volunteering organisations. Conversely, poorly managed change can limit the capacity of the organisation to effectively build and involve volunteers. In essence, change in volunteer roles may enhance the volunteer experience or lead to increased tensions within it. In this paper, we will draw on a three-year study on enhancing volunteer capacity in three diverse volunteer-involving organisations. We report on findings from responses from 454 volunteers about their perceptions and expectations of change. We analyse how perceptions and experiences of change vary according to organisational type, type of volunteer activity, and demographic factors, specifically gender, age and country of birth. We found statistically significant relationships among these variables suggesting considerable differential impact of change on various groups within the volunteering population. The study finds that half the volunteers felt their roles and responsibilities had changed since they began volunteering with their organisation. In addition, we found that only a quarter of the volunteers wanted to be involved in these changes. We consider the implications of these findings for improving support to volunteers experiencing change in their roles and responsibilities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,028
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,071

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,028
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0040,004
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,116
Tête enseignante GPT0,332
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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