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Enregistrement W2268294201 · doi:10.6084/m9.figshare.1593083.v1

Effect of Crowding and Plant Height on Insect Abundance

2015· article· en· W2268294201 sur OpenAlexaboutno aff
Michael Angelini, Kate Britanico, Kristine Del Rosario, Khan Nassar

Notice bibliographique

RevueFigshare · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueInsects and Parasite Interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAbundance (ecology)CrowdingInsectDistance samplingBiologyGeographyEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This experiment was done at the grasslands at york university, Toronto Canada over the course of two days between the hours of 2:30 PM and 5:30 PM. On day one the weather was approximately 13 Degrees C and mostly sunny and day 2 was partly cloudy and approximately 10 Degrees C. In this experiment 40 plastic bowls (each day totaling 80 bowls), all of the same colour were placed randomly within the grasslands and filled at least one quarter the way full with soapy water. After all bowls were placed a 1m by 1m quadrat was placed around each bowl and the crowding of living or dead plant matter within the quadrat was estimated from 0-4 (0 meaning no plant biomass 4 meaning no ground could be seen through the plants). Afterwards, the average plant height was estimated with the use of a transect. The tallest and shortest plants were measured, the estimation was made based upon how much area the talest and shortest plants took up within the quadrat and the measurement was recorded in inches. after all measurements had been taken, the bowls were left for 2 hours. When the 2 hours were up the bowls were collected and the number of insects caught in the bowls were counted and recorded. This experiment was conducted to see how the abundance of insects were effected by plant height and plant crowding. This data can be useful to see which, crowding or height, effects insect abundance more. It is also interesting to note that even though the temperatures for both days of the experiment were close, only 3 degree difference, there were significantly fewer insects on the second day of testing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,333
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0340,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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