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Enregistrement W2269327109 · doi:10.1287/mnsc.2015.2301

One-Way Mirrors in Online Dating: A Randomized Field Experiment

2016· article· en· W2269327109 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueManagement Science · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Market Behavior and Pricing
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAnonymityMatching (statistics)PopularityParallelsInternet privacyRandomized experimentFeature (linguistics)Field (mathematics)Computer sciencePsychologySocial psychologyComputer securityEngineeringStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The growing popularity of online dating websites is altering one of the most fundamental human activities: finding a date or a marriage partner. Online dating platforms offer new capabilities, such as extensive search, big data–based mate recommendations, and varying levels of anonymity, whose parallels do not exist in the physical world. Yet little is known about the causal effects of these new features. In this study we examine the impact of a particular anonymity feature, which is unique to online environments, on matching outcomes. This feature allows users to browse profiles of other users anonymously, by being able to check out a potential mate’s profile while not leaving any visible online record of the visit. Although this feature may decrease search costs and allow users to search without inhibition, it also eliminates “weak signals” of interest for their potential mates that may play an important role in establishing successful communication. We run a randomized field experiment on a major North American online dating website, where 50,000 of 100,000 randomly selected new users are gifted the ability to anonymously view profiles of other users. Compared with the control group, the users treated with anonymity become disinhibited, in that they view more profiles and are more likely to view same-sex and interracial mates. However, based on our analysis, we demonstrate causally that weak signaling is a key mechanism in achieving higher levels of matching outcomes. Anonymous users, who lose the ability to leave a weak signal, end up having fewer matches compared with their nonanonymous counterparts. This effect of anonymity is particularly strong for women, who tend not to make the first move and instead rely on the counterparty to initiate the communication. Further, the reduction in quantity of matches by anonymous users is not compensated by a corresponding increase in quality of matches. This paper was accepted by Lorin Hitt, information systems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,774
Score d'incertitude au seuil0,970

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,292
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle