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Enregistrement W2269851804 · doi:10.1177/1534735415617023

A Feasibility Pilot Trial of Individualized Homeopathic Treatment of Fatigue in Children Receiving Chemotherapy

2015· article· en· W2269851804 sur OpenAlexafffund
David Brulé, Biljana Gillmeister, Michelle Lee, Sarah Alexander, Adam Gassas, Eleanor Hendershot, Sue Zupanec, L. Lee Dupuis, Lillian Sung

Notice bibliographique

RevueIntegrative Cancer Therapies · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueComplementary and Alternative Medicine Studies
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesLotte and John Hecht Memorial Foundation
Mots-clésHomeopathyMedicineContext (archaeology)Physical therapyDistressAlternative medicineClinical trialCancer treatmentRandomized controlled trialCancerFamily medicineInternal medicineClinical psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Fatigue is a major problem in children with cancer. The objective was to examine the feasibility of performing a clinical trial of homeopathic treatment for fatigue in children receiving chemotherapy. MATERIALS: This was a single-institution, open-label, pilot study. Children 2 to 18 years old, diagnosed with cancer, and receiving chemotherapy were eligible. Participants were given individualized homeopathic treatment for a maximum of 14 days. In-home or clinic assessments were conducted up to 3 times weekly. Feasibility was defined as the ability to recruit and administer homeopathy to 10 participants within 1 year. Fatigue was measured using the Symptom Distress Scale daily and the PedsQL Multidimensional Fatigue Module weekly. RESULTS: Between April 2012 and April 2014, 155 potential participants were identified. There were 45 eligible and contacted patients; 36 declined participation, 30 because they were not interested; 9 agreed to participate, but 1 participant withdrew prior to treatment initiation. Median length of homeopathic treatment was 10.5 (range = 6 to 14) days. All parents found homeopathic treatment to be easy or very easy to follow. CONCLUSIONS: Trials of individualized homeopathy for fatigue reduction in pediatric cancer are not feasible in this context; lack of interest was a primary reason. Alternative approaches to evaluating homeopathy efficacy are needed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,181
Score d'incertitude au seuil0,584

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,178
Tête enseignante GPT0,423
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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