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Enregistrement W2271264992 · doi:10.1071/cp14357

Genetic improvement of triticale for irrigated systems in south-eastern Australia: a study of genotype and genotype × environment interactions

2015· article· en· W2271264992 sur OpenAlex
Andrew Milgate, Ben Ovenden, Dante L. Adorada, Chris Lisle, John Lacy, Neil Coombes

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCrop and Pasture Science · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueWheat and Barley Genetics and Pathology
Établissements canadiensDepartment of Environment and Conservation
Organismes subventionnairesGrains Research and Development Corporation
Mots-clésTriticaleBiologyHeritabilityAgronomyGermplasmMonogastricGenetic gainPlant breedingAnimal breedingGene–environment interactionYield (engineering)GenotypeRuminantCropBiotechnologyGenetic variationGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Research into winter cereal breeding in Australia has focused primarily on studying the effects of rainfed environments. These studies typically show large genotype × environment (GE) interactions, and the complexity of these interactions acts as an impediment to the efficient selection of improved varieties. Wheat has been studied extensively; however, there are no published studies on the GE interactions of triticale in Australia under irrigated production systems. We conducted trials on 101 triticale genotypes at two locations over 4 years under intensive irrigated management practices and measured the yield potential, GE interactions, heritability and estimated genetic gain of yield, lodging resistance and several other traits important for breeding triticale. We found that high yield potential exceeding 10 t ha–1 exists in the Australian germplasm tested and that, in these irrigated trials, genotype accounted for a high proportion of the variability in all measured traits. All genetic parameters such as heritability and estimated genetic gain were high compared with rainfed studies. Breeding of triticale with improved yield and lodging resistance for irrigated environments is achievable and can be pursued with confidence in breeding programs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,870
Score d'incertitude au seuil0,129

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,268
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle