Putting Intellectual Property in Its Place: Rights Discourses, Creative Labor, and the Everyday: Introduction
Notice bibliographique
Résumé
Putting Intellectual Property in its Place examines the relationship between creativity and intellectual property law on the premise that despite concentrated critical attention devoted to IP law from academic, policy, and activist quarters, its role as a determinant of creative activity is overstated. The effects of IP rights or law are usually more unpredictable, non-linear, or illusory than is often presumed. Through a series of case studies focusing on nineteenth century U.S. newspapers, plant hormone research in Canada between the wars, fake art, online knitting communities, creativity in small cities, and legal practice, the authors discuss the many ways people comprehend the law through information and opinions gathered from friends, strangers, coworkers, and the media. They also show how people choose to share, create, negotiate, and dispute; based on what seems fair, just, or necessary in the context of how their community functions in that moment, while ignoring or re-imagining legal mechanisms. This is not just the case in places or professions with defined alternative regimes. The authors define their objective in this book as the everyday life of IP law. The book constitutes an experiment in non-normative legal scholarship and in building theory from material and located practice.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».