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Enregistrement W2273204231 · doi:10.5539/hes.v5n6p21

Inflation Metaphor in Contemporary American English

2015· article· en· W2273204231 sur OpenAlexvenueno aff
Chunyu Hu, Zhi Chen

Notice bibliographique

RevueHigher Education Studies · 2015
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueLanguage, Metaphor, and Cognition
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMinistry of Education of the People's Republic of China
Mots-clésInflation (cosmology)MetaphorIntuitionEconomicsKeynesian economicsPositive economicsPsychologyLinguisticsCognitive sciencePhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<p>Inflation is often regarded as a dangerous phenomenon which poses a potential threat to economies in the world. It is thus an entity that demands the constant attention of economists, policymakers and the general public. In order to make this abstract entry more concrete and vivid, a number of metaphorical expressions are used to depict inflation. Building on previous studies that relied on researchers’ intuition or a small corpus, this paper sets out to investigate the use of inflation metaphor by examining a 450-million-word Corpus of Contemporary American English (COCA). The results show that there exist a considerable number of metaphorical collocates of inflation, which can be grouped into separate yet closely related categories: INFLATION IS FIRE, INFLATION IS DISEASE, INFLATION IS AN ANIMAL, INFLATION IS AN ENEMY, INFLATION IS A RACER, INFLATION IS A MACHINE, and the like. This study shows how these metaphors function in specific contexts, and how they structure and reframe our thinking about inflation and other related economic concepts. These findings have pedagogical implications for both teaching of economics and second language learning of relevant words and phrases.</p>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,266
Score d'incertitude au seuil0,460

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,123
Tête enseignante GPT0,404
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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