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Enregistrement W227391812

Combien d’heures les médecins résidents devraient-ils travailler?

2010· article· fr· W227391812 sur OpenAlexaboutno aff
Edward J. Harvey

Notice bibliographique

RevuePubMed Central · 2010
Typearticle
Languefr
DomaineMedicine
ThématiqueHospital Admissions and Outcomes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesPolitical scienceArt
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Les medecins sont toujours prets a discuter des heures de travail des medecins residents. Un nouveau probleme a fait son apparition dans le debat en cours depuis quelques annees lorsqu’un seul medecin resident a conteste le contrat provincial du Quebec en affirmant qu’il enfreignait la Charte canadienne des droits et libertes. La plu-part des associations de medecins residents ont rapidement repris le flambeau. Elles visaient, semble-t-il, a modifier le quart de travail de 24 heures. Des etudes, y compris un article paru dans le New England Journal of Medicine1 et qui a beaucoup fait parler, ont montre que les medecins residents risquaient des traumatismes tant au travail que par la suite a cause de leurs longues heures. Des dizaines d’articles et d’editoriaux2 avaient ete publies avant et apres la publication de l’article en question pour signaler que les patients courent aussi des risques. Les medecins residents (en medecine, en chirurgie et dans d’autres disciplines) soutiennent que l’adoption d’un quart de travail fixe arbitrairement a 16 heures reglerait ces problemes. Est-il juste de dire, a partir des rares donnees disponibles, que la formation en chirurgie serait la meme? Scott et ses collaborateurs3 ont signale dans le Journal canadien de chirurgie que des medecins residents en chirurgie etaient d’avis que les habitudes de vie des medecins ne constituent pas un facteur important dans l’evaluation d’un choix de carriere. Ce point de vue est probablement important, car beaucoup de chirurgiens actifs depassent de loin les limites de 16 et 24 heures dont il est question dans les discussions. Le New England Journal of Medicine a publie recemment les recommandations du groupe de travail de l’Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME)4 au sujet des heures de garde. Il est interessant de voir l’evolution des recommandations au sujet de la modification des heures de garde dans les 3 dernieres publications de l’ACGME. Ces changements se sont produits meme s’il y a peu de donnees concretes sur le besoin d’une modification. En depit du consensus au sujet de la necessite de modifier la duree des quarts de travail, les auteurs mentionnent une etude5 ou l’on a analyse les poursuites pour faute professionnelle et qui indique que les problemes de communication — comme le manque de supervision et de pratiques sur le transfert des dossiers — constituent les principaux facteurs qui contribuent aux erreurs en contexte de formation. Or, le nombre accru de transferts de dossiers inherent a des quarts de travail plus courts ne fera qu’aggraver le probleme. Que se passe-t-il sur un etage de chirurgie lorsque la periode de 16 heures est terminee? Le premier assistant se contente-t-il simplement de quitter le patient? Devronsnous embaucher des adjoints au medecin comme premiers assistants? Ou la confiance dans les soins prodigues par les medecins residents degenere-t-elle dans ce scenario? Chez les patients, qui doivent repeter la meme information apres chaque quart de travail, ou chez les medecins traitants qui en viennent a percevoir les residents qui relevaient auparavant d’eux comme de simples travailleurs de quarts? Je ne dis pas qu’il faut revenir au vieux modele type d’une journee de garde sur 2 dans le contexte duquel une foule de nos lecteurs ont recu leur formation, mais pourquoi nous presser pour modifier constamment les conditions de travail lorsqu’il y a tres peu de donnees probantes indiquant quelles en seraient les consequences sur le soin des patients? Nous devons analyser de pres l’effet que les modifications des heures de travail des medecins residents en chirurgie auront sur le soin des patients, la duree des programmes de residence a l’avenir et, bien entendu, sur la sante et le mieux-etre des medecins residents.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,296
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,258
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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