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Enregistrement W2273919066 · doi:10.20361/g2sp46

Really and Truly by E. Rivard

2012· article· en· W2273919066 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Brenda Roberts

Notice bibliographique

RevueThe Deakin Review of Children s Literature · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueThemes in Literature Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPerformance artArt historyGrandparentArtPsychologyVisual artsHistoryPsychoanalysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rivard, Émilie. Really and Truly. Illus. Anne-Claire Delisle. Trans. Sarah Quinn. Toronto: Owlkids Books Inc., 2011. Print. Prolific Quebec author Émilie Rivard departs from her usual novel format in the picture book, Really and Truly. Really and Truly describes the loving relationship between Charlie and his grandfather, a master storyteller. Grandpa’s stories are fabulous and Charlie becomes immersed in the tales of pirates, gnomes and witches. Grandpa has an imaginative explanation for everything and Charlie is mesmerized. Every story ends with the line, “Really and truly, Charlie.” Time passes, Charlie gets older and Grandpa changes as a disease “eats up his memory and his words”. Visit after visit Grandpa becomes less responsive, leaving Charlie and his family heartbroken. During one visit, Charlie remembers a story his Grandpa used to tell and decides to tell it back to Grandpa. For the first time in a long time, he catches his Grandpa’s attention. At each visit, Charlie tells another story eventually eliciting a small smile from Grandpa. This is an endearing story about family relationships and the difficulties of dealing with dementia. Clever illustrations complement the straightforward text. Grandpa’s and Charlie’s stories are illustrated in black and white on top of the coloured illustrations of reality. This would be a good read aloud for primary-junior students, providing a vehicle for discussions about family stories, grandparents, and Alzheimer’s disease. Recommended: 3 out of 4 stars Reviewer: Brenda Roberts Brenda Roberts is the teacher-librarian at Edenbrook Hill Public School in Brampton, Ontario and is working on her M.Ed. in teacher-librarianship from the University of Alberta. When not devouring books, she enjoys travel, quilting, music and gardening.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,195
Score d'incertitude au seuil0,653

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1950,183

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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