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Enregistrement W2276490519 · doi:10.3390/min8060233

Geophysical Investigation of the Pb–Zn Deposit of Lontzen–Poppelsberg, Belgium

2018· article· en· W2276490519 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMinerals · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueGeophysical and Geoelectrical Methods
Établissements canadiensPolytechnique Montréal
Organismes subventionnairesFonds pour la Formation à la Recherche dans l’Industrie et dans l’Agriculture
Mots-clésGeologyGeochemistryMineralogyGeophysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The drillhole information from the Lontzen–Poppelsberg site has demonstrated three orebodies and has allowed the estimation of the extension of the lodes, their dip, and the location at the ground surface. The localisation of the lodes makes them excellent targets for further exploration with geophysics. This deposit is classified as a Mississippi Valley Type (MVT) deposit. It consists mainly of Pb–Zn–Fe sulphides that display contrasting values in resistivity, chargeability, density, and magnetic susceptibility, with regards to the sedimentary host rocks. The dipole–dipole direct current (DC) resistivity and induce polarization (IP) profiles have been collected and inverted to successfully delineate the Pb–Zn mineralization and the geological structures. Short-spacing EM34 electromagnetic conductivity data were collected mainly on the top of Poppelsberg East lode and have revealed a conductive body matching with the geologically modelled mineralization. Gravity profiles have been carried out perpendicularly to the lode orientation; they show a strong structural anomaly. High resolution ground magnetic data were collected over the study area, but they showed no anomaly over the ore deposits. The geophysical inversion results are complementary to the model based on drill information, and allow us to refine the delineation of the mineralization. The identification of the geophysical signatures of this deposit permits targeting new possible mineralization in the area.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,423
Score d'incertitude au seuil0,669

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle