MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2277733782

Energy uncertainty: the effects of oil extraction on the Woodland Cree First Nation

2015· article· en· W2277733782 sur OpenAlexaboutno aff
Jennifer L. Gerbrandt

Notice bibliographique

RevueUniversity Library - University of Saskatchewan (University of Saskatchewan) · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueIndigenous Studies and Ecology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWoodlandThematic analysisField researchParticipant observationEnergy (signal processing)PoliticsSociologyPolitical sciencePublic relationsPsychologyQualitative researchSocial scienceEcologyLaw
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

One of the most pressing and polarizing issues in Western Canada today, and for many First Nations groups in particular, is the oil sands of Alberta. My thesis is entitled Energy Uncertainty: The Effects of Oil on the Woodland Cree First Nation. My research is focused on understanding how long-term energy extraction affects the past, present, and futures of the members the Woodland Cree First Nation (WCFN) who are demanding an active role in the planning and consultation processes that affect their lives and their traditional lands. I have found that the energy consultation process is not working for the interests of the WCFN and the effects of oil extraction in this community are examples of how and why it is not working. During the summer of 2013 I spent nine weeks in the WCFN community and used three methods of research: participant observation, interviews, and literature analysis. I completed 22 interviews during my field work research, and made use of nine transcribed interviews with WCFN elders collected in 1995 by Rhonda Laboucan. I used a grounded approach to the content and thematic analysis of my interview and field note data. My thesis is guided by a political ecological approach because this framework challenged me to look at this subject from many angles and perspectives. This approach has kept my research from being narrowly focused on abstracted or stereotypical aspects of the energy extraction process which I cannot understand without attention to its social, political, environmental, and spatial aspects. The body of my thesis includes three chapters which explore: • The practical realities of energy consultation and its relation to Treaty Eight and Traditional Knowledge. • The complex relationship between temporality, fatalism, and the effects of the oil industry on the people, land, and animals of the WCFN. • A detailed ethnographic description of the events and processes that followed a contaminated water spill on the WCFN traditional land. My key findings include: consultation is not working for the interests of the WCFN; oil is impacting the animals, environment, and WCFN community; oil-related spills are affecting (but not being dealt with in a way that respects) WCFN people or land; and there are problems with collection, interpretation, dissemination, and even access to energy extraction and consultation information. My research helps to fill the gaps in our understanding of the complex effects of long-term energy extraction on small communities, in particular the impacts of oil and oil sands development in a small First Nations community context.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,056
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0040,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,215
Écart entre enseignants0,194 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueUniversity Library - University of Saskatchewan (University of Saskatchewan)Même sujetIndigenous Studies and EcologyTravaux en français237 207