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Enregistrement W2278440071 · doi:10.1017/mdh.2015.26

‘The Days of Brilliancy are Past’: Skill, Styles and the Changing Rules of Surgical Performance, ca. 1820–1920

2015· article· en· W2278440071 sur OpenAlexaff
Thomas Schlich

Notice bibliographique

RevueMedical History · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMedical History and Innovations
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGermanCommercialismTechnocracyDistancingAestheticsVariety (cybernetics)SociologyMedicineLawComputer sciencePoliticsArtPolitical scienceLinguisticsArtificial intelligencePhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper examines how, over the course of the nineteenth and early twentieth centuries, the appreciation of skill in surgery shifted in characteristic ways. Skill is a problematic category in surgery. Its evaluation is embedded into wider cultural expectations and evaluations, which changed over time. The paper examines the discussions about surgical skill in a variety of contexts: the highly competitive environment of celebrity practitioners in the amphitheatres of early nineteenth-century Britain; the science-oriented, technocratic German-language university hospitals later in the century; and the elitist surgeons of late nineteenth and early twentieth-century United States with their concerns about distancing themselves from commercialism and cheap showmanship. For analysing the interaction of surgical practices with their various contexts the paper makes use of the concept of 'performance' and examines how the rules of surgical performance varied according to the prevailing technical, social, and moral conditions. Over the course of the century, surgical performance looked more and more recognisably modern, increasingly following the ideals of replicability, universality and standardisation. The changing ideals of surgical skill are a crucial element of the complex history of the emergence of modern surgery, but also an illuminating example of the history of skill in modern medicine.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,997
Score d'incertitude au seuil0,122

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0030,014
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,215
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations34
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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