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Enregistrement W2279868387 · doi:10.6000/1927-5129.2016.12.04

Assisting Disabled Persons in Online Shopping: A Knowledge-Based Process Model

2016· article· en· W2279868387 sur OpenAlexvenueno aff
Muhammad Azhar Hussain, Kamran Ahsan, Sarwat Iqbal, Adnan Nadeem, Muhammad Sarim

Notice bibliographique

RevueJournal of Basic & Applied Sciences · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueSharing Economy and Platforms
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBusinessCompetitive advantageKnowledge managementPopulationProductivityResource (disambiguation)Process (computing)Value (mathematics)MarketingComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Knowledge management is gaining more and more attention from business management with a consideration of knowledge as a critical intellectual resource for organization in getting successful competitive advantage. The aim of integrating of KM processes with business processes is to add value, provide supports and increase productivity. The role of technology for knowledge management processes, i.e., capture, codification, dissemination, is very important. Organization are readily adapting e-commerce and shifting business activities over web to maintain competitive advantage and building strong relationship with suppliers, employees, and customers.E-retailing emerged as a new way of shopping; people search/browse products online, compare and purchase with great convenience. It also eliminates barriers that disabled persons encounter when they visit shopping stores such as inaccessible entrance for wheelchair shoppers. However, still there is a significant part of disabled population is neglected from getting benefits of online shopping because of lack of accessibility features in websites. Understanding the knowledge about them can lead business managers to better facilitate in online shopping. This paper proposed a model based on the Nonaka Knowledge Spiral model to support business managers to capture knowledge about disabled person’s online shopping behaviors; supplement this knowledge into their website to support disabled persons. This also helps business managers to capture the un-attended population in their business net.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,781
Score d'incertitude au seuil0,310

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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