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Enregistrement W2281989231 · doi:10.5665/sleep.5434

Obstructive Sleep Apnea and 15-Year Cognitive Decline: The Atherosclerosis Risk in Communities (ARIC) Study

2016· article· en· W2281989231 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueSLEEP · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueObstructive Sleep Apnea Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Heart, Lung, and Blood Institute
Mots-clésPolysomnographyCognitive declineCognitionObstructive sleep apneaMedicineNeurocognitiveDigit symbol substitution testEffects of sleep deprivation on cognitive performanceMontreal Cognitive AssessmentCognitive testAudiologyVerbal fluency testPhysical therapyPsychologyNeuropsychologyApneaInternal medicinePsychiatryDementia

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Prospective data evaluating abnormal sleep quality and quantity with cognitive decline are limited because most studies used subjective data and/or had short follow-up. We hypothesized that, over 15 y of follow-up, participants with objectively measured obstructive sleep apnea (OSA) and other indices of poor sleep quantity and quality would experience greater decline in cognitive functioning than participants with normal sleep patterns. ARIC participants (n = 966; mean age 61 y, 55% women) with in-home polysomnography (1996–1998) and repeated cognitive testing were followed for 15 y. Three cognitive tests (Delayed Word Recall, Word Fluency, and Digit Symbol Substitution) were administered at two time points (1996–1998 and 2011–2013). Ten additional cognitive tests were administered at the 2011–2013 neurocognitive examination. OSA was modeled using established clinical OSA severity categories. Multivariable linear regression was used to explore associations of OSA and other sleep indices with change in cognitive tests between the two assessments. A median of 14.9 y (max: 17.3) passed between the two cognitive assessments. OSA category and additional indices of sleep (other measures of hypoxemia and disordered breathing, sleep fragmentation, sleep duration) were not associated with change in any cognitive test. Analyses of OSA severity categories and 10 cognitive tests administered only in 2011–2013 also showed little evidence of an association. Overall, abnormal sleep quality and quantity at midlife was not related to cognitive decline and later-life cognition. The effect of adverse sleep quality and quantity on cognitive decline among the elderly remains to be determined. Cognitive decline among older adults is a major public health concern, yet effective interventions to prevent cognitive decline are elusive. Intriguing research conducted largely in cross-sectional samples and animal models has suggested that obstructive sleep apnea (OSA) and other indices of poor sleep quantity and quality may result in cognitive decline. Counter to prior evidence, using observational data from nearly 1,000 individuals who were followed for about 15 years, there was no relation between sleep characteristics and cognitive decline. Although these results dampen enthusiasm about the role of sleep in cognitive decline, there are important methodological considerations—namely selection bias, statistical power, and the length of follow-up—that need to be taken into account when interpreting these findings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,058
Score d'incertitude au seuil0,690

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle