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Enregistrement W2284712050 · doi:10.1515/ci.2003.25.6.21

Regulatory Limits for Pesticide Residues in Water

2003· article· en· W2284712050 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueChemistry International · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiquePesticide and Herbicide Environmental Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPesticidePesticide residueEnvironmental scienceEnvironmental chemistryChemistryBiologyAgronomy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

National governments introduced residue limits and guideline levels for pesticide residues in water when policies were implemented to minimize the contamination of ground and surface waters. Initially, the main attention was given to drinking water. Regulatory limits for pesticide residues in waters should have the following characteristics: definition of the type of water, definition of the residue, a suitable analytical method for the residues, and explanation for the basis for each limit. Limits may be derived by applying a safety factor to a no-effect-level, or from levels occurring when good practices are followed and also passing a safety assessment, or from the detection limit of an analytical method, or directly by legislative decision. The basis for limits and guideline values issued by WHO, Australia, the United States, New Zealand, Japan, Canada, European Union, and Taiwan is described, and examples of the limits are provided. Limits have been most commonly developed for drinking water, but values have also been proposed for environmental waters, effluent waters, irrigation waters, and livestock drinking waters. The contamination of ground water is of concern because it may be used as drinking water and act as a source of contamination for surface waters. Most commonly, drinking water standards have been applied to ground water. The same terminology may have different meanings in different systems. For example, guideline value (GV) in WHO means a value calculated from a toxicology parameter, whereas in Australia, a GV is at or about the analytical limit of determination or a maximum level that might occur if good practices are followed. In New Zealand, the GV is the concentration where aesthetic significance is influenced. The Australian health value (HV) is conceptually the same as the WHO GV. The New Zealand maximum acceptable value (MAV) and the Canadian maximum acceptable concentration (MAC) are also conceptually the same as the WHO GV. Each of the possible ways of defining the residues has its merits. A residue limit in water expressed as the sum of parent and toxicologically relevant transformation products makes sense where it is derived from the acceptable daily intake (ADI). For monitoring purposes, where it is best to keep the residue definition as simple as possible for the sake of practical enforcement and economy, the parent or a marker residue is preferable. It is also possible for parent and degradation products (hydrolysis and photolysis products and metabolites) to become physically separated as the water moves through soil strata, which suggests that separate limits should be set for parent and important degradation products. The Commission has made 12 recommendations for regulatory limits for pesticide residues in water. The recommendations will act as a checklist for authorities introducing or revising limits or guidelines for pesticide residues in water. D. J. HAMILTON et al. © 2003 IUPAC, Pure and Applied Chemistry 75, 1123–1155 1124

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,199
Score d'incertitude au seuil0,990

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,234
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle