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Enregistrement W2284927700 · doi:10.3138/jcs.47.2.268

W.J. Eccles: The Young Historian,1951-63

2013· article· en· W2284927700 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Dale Miquelon

Notice bibliographique

RevueJournal of Canadian Studies · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTheme (computing)ChampionMythologyNarrativeExposition (narrative)HistoryClassicsSociologyLawArtLiteraturePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

W.J. Eccles’s Frontenac: The Courtier Governor (1959) and his article “The History of New France According to Francis Parkman” (1961) established his reputation as a fearsome iconoclast. The myth of the heroic governor and the reputation of his nineteenth-century champion did not survive intact. Less dramatic but equally important was Eccles’s exposition of French policy for the development of Canada in the seventeenth century, which he labelled Jean-Baptiste Colbert’s “compact colony policy,” a policy of limiting Canada’s geographical extent Eccles made this idea, long-buried in his Master of Arts thesis (1951), the theme of his book Canada under Louis XIV (1964) in the Canadian Centenary Series. The division between volumes 3 and 4 reflects Eccles’s belief that from 1701 a new policy of continental imperialism replaced Colbert’s old policy. Letters between Eccles and his editors, W.L. Morton and D.G. Creighton, reveal his struggle to include sections on economic and social history in a series decidedly narrative in structure. Canadian history writing was at a crossroads. Eccles was largely responsible for the rebirth of New France history in English. His influence was also felt among French-language historians, engaged in their own struggle to release history from a nineteenth-century embrace.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,718
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,257
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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