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Enregistrement W2285239090 · doi:10.18438/b89g6n

Rehabilitating the Stroke Collection

2006· article· en· W2285239090 sur OpenAlex
Mary Grimmond, Sharna Carter, Suzanne Lewis

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueEvidence Based Library and Information Practice · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHealth Education and Validation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCollection developmentScope (computer science)Data collectionInterlibrary loanSubject (documents)Medical educationLibrary scienceDocumentationMedicineComputer scienceSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective - The aim of this project was to complete an analysis of monograph and audiovisual items held in the Central Coast Health Service (CCHS) Libraries and containing information relevant to the treatment of acute stroke. Acute stroke is treated by multidisciplinary teams of clinicians based at two hospitals within the CCHS. The adequacy of the library collection was measured by subject coverage and age.
 
 Methods - The methodology used consisted of three main steps: a literature review; design, administration, and analysis of a questionnaire to members of the CCHS Acute Stroke Team; and an analysis of the libraries’ collections. The research project utilised project management methodology and an evidence based librarianship framework.
 
 Results - The questionnaire revealed that electronic resources were by far the most frequently used by participants, followed in order by print journals, books, interlibrary loan articles, and audiovisual items. Collection analysis demonstrated that the monograph and audiovisual collections were adequate in both scope and currency to support the information needs of Acute Stroke Team members, with the exception of resources to support patient education.
 
 Conclusion - The researchers developed recommendations for future collection development in the area of acute stroke resources. Conducting this project within the evidence based librarianship framework helped to develop library staff members’ confidence in their ability to make future collection development decisions, informed by the target group’s information needs and preferences. The collection analysis methodology was designed to be replicated, and new specialist groups within the client base of the library will be targeted to repeat the collection analysis process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,954
Score d'incertitude au seuil0,884

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,128
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,349
Écart entre enseignants0,320 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle