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Enregistrement W2286275065

Small Communities and Public Participation in the Cumulative Environmental Impact Assessment Process: The Case of Little Bouctouche River, New Brunswick

2015· article· en· W2286275065 sur OpenAlexaffabout
Daniel S. DeLong, Michael Fox

Notice bibliographique

RevueJournal of New Brunswick Studies / Revue d’études sur le Nouveau-Brunswick · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEnvironmental and Social Impact Assessments
Établissements canadiensMount Allison University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGrassrootsPublic participationContext (archaeology)AttendanceGovernment (linguistics)Environmental impact assessmentPolitical sciencePublic relationsCumulative effectsLocal governmentCommunity organizationPublic administrationEnvironmental planningGeographyLaw
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper uses a case study of a small community effectively engaging with the environmental assessment process to examine the changing nature of this practice in Canada and the implications of these changes for New Brunswick. The case study considers the role of citizens and grassroots organizations in determining the future of a local bridge and causeway over the Little Bouctouche River in McKee’s Mills (New Brunswick, Canada) and in expanding the discussion to include an assessment of the long-term health of the waterway. By relying on attendance at each of the locally organized public meetings dealing with the restoration project, an analysis of written statements and other documents posted on the citizen-based website, and interviews with key community organizers and government representatives, this study develops baseline criteria for effective public involvement within the larger, more formalized provincial environmental assessment processes. In specific terms, it ties public participation to the broader topic of cumulative impact assessment in the province within the changing context of federal-provincial assessment processes. This study finds that concerned individuals, who are passionate about an issue that galvanizes them into action, act as catalysts for the involvement of community groups in the environmental assessment process and, by doing so, they can affect in a significant way the implementation and outcomes of this type of review as well as management policies and processes. In the case of McKee’s Mills, these individuals enlisted the aid of like-minded community members and concerned citizens, canvassed the local residents for their thoughts and perspectives, joined forces with other groups and organizations with similar concerns, as well as contacted government departments and local dignitaries. The community’s identification of the need for a cumulative effects approach to the assessment has important implications for the way in which the government of New Brunswick might conduct successful environmental reviews. This research highlights the importance of grassroots organizations in protecting, preserving, and conserving communities in an ever-changing world.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,060
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,095
Tête enseignante GPT0,345
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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