Modelling Erosion and Deposition of Cohesive Sediments from Hay River, Northwest Territories, Canada
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Notice bibliographique
Résumé
A large volume sample of river-bed cohesive sediment and water from Hay River, Northwest Territories, Canada was collected during a spring field program in 2000 as part of a study on under-ice movement of sediment just before breakup. Controlled laboratory experiments were subsequently conducted on the Hay River water/sediments in a rotating annular flume at Burlington, Ontario, Canada to better understand the deposition and erosion processes of cohesive sediment transport. The deposition experiments in the rotating flume confirmed that the Hay River sediment is cohesive and the critical shear stress for deposition and the rates of deposition are a function of bed shear stress and the initial concentration of the sediment in suspension. The erosion experiments provided quantitative data on the critical shear stress for erosion and the rates of erosion as a function of bed shear stress and the age of the sediment deposit. The erosion experiments also indicated that the growth of the biofilm had an influence on the erosion characteristics of the Hay River sediment. Based on the data from the rotating circular flume experiments, a modelling strategy is proposed for calculating the under-ice transport of the cohesive sediments in the Hay River.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle