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Enregistrement W2287040835 · doi:10.1097/htr.0000000000000169

Executive Functions Deficits After Severe Traumatic Brain Injury

2015· article· en· W2287040835 sur OpenAlexaff
Philippe Azouvi, Claire Vallat‐Azouvi, Pierre‐Alain Joseph, Thierry Meulemans, Céline Bertola, Didier Le Gall, Anne Bellmann, Martine Roussel, Françoise Coyette, Marianne Krier, Catherine Franconie, Claire Bindschadler, Momar Diouf, Olivier Godefroy

Notice bibliographique

RevueJournal of Head Trauma Rehabilitation · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensBell (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDysexecutive syndromeStroop effectTraumatic brain injuryExecutive functionsCognitionAudiologyVerbal fluency testHypoactivityPsychologyNeuropsychologyWisconsin Card Sorting TestClinical psychologyExecutive dysfunctionCognitive testMedicinePsychiatryNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To assess the sensitivity of traditional neuropsychological tests and of a behavioral inventory of executive disorders in a large sample of patients with chronic severe traumatic brain injury. METHODS: A total of 112 patients were compared with 780 healthy controls from a larger database. The GREFEX battery included 7 widely used tests and the Behavioral Dysexecutive Syndrome Inventory (proxy rating). A previously described statistical methodology was used, controlling for age, education, and gender. Summary scores were computed and performance was dichotomized on the basis of 5th percentile cutoffs from controls' z scores. RESULTS: The frequency of cognitive impairment was high (55.4%) but lower than that of behavioral changes (81.5%). Double dissociations were observed between cognitive and behavioral assessments. Behavioral changes exhibited larger effect-sizes as compared with cognitive impairments. Logistic regression analysis showed that 3 cognitive tests (verbal fluency, Stroop reading, and Trail Making Test-B) and 3 behavior z scores (hypoactivity, anticipation, and hyperactivity) best discriminated patients from controls. CONCLUSION: Behavioral changes were more frequent and severe than cognitive deficits, at least as assessed with traditional testing. The present results also suggest that a shortened battery may provide a rapid screening method with reasonable sensitivity to detect deficits of executive functions in patients with severe traumatic brain injury.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,744
Score d'incertitude au seuil0,740

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,075
Tête enseignante GPT0,373
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations40
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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