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Enregistrement W2290227729

Revisioning the international social work concept in Ukraine

2015· article· en· W2290227729 sur OpenAlexaboutno aff
Tetyana Semigina

Notice bibliographique

RevueElectronic Kyiv-Mohyla Academy Institutional Repository (National University of Kyiv-Mohyla Academy) · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueHermeneutics and Narrative Identity
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWork (physics)Political scienceSociologyEngineering
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ukraine serves as a post-socialist country example where social work as a profession and academic discipline was introduced in the early 1990s.This process had been actively supported by a range of international projects engaging partner universities and NGOs from the United Kingdom (UK), Germany, Portugal, Belgium, USA, Canada, etc. Initially the social work concept and approaches were purely international, transferred from other countries.Later these theories and practice skills were indigenized while considering local contexts and practice (mainly the post-socialist paternalistic nature of services), however, the essence of social work, especially in its academic domain, kept its international roots. Internationalization in UkraineThe diversity of international projects implemented in Ukraine signifi cantly infl uenced the understanding of social work practice in various universities across the country.The concept of 'internationalization' meant not only obtaining international experience and sharing it with the rest of the faculty, but also having diff erent, sometimes radically opposite views and approaches within the local academic community to social work theorizing, education, research and practice in the local context.This diversity ranges from the (post)Soviet understanding of social work through the lenses of a social welfare paradigm and pathology model to the vision that social work core models should be based on American, Canadian, German, UK experience; as well as human rights and critical approaches, and the universal social work values.From 1990-2000s, the Ukrainian schools of social work were responsible for building their academic capacity and the content of their training by themselves while bringing various experiences of international academic cooperation, and, in parallel, enriching the training content with valuable indigenous knowledge.The School of Social Work at the National University of 'Kyiv-Mohyla Academy' staff was trained mainly by UK academic staff and thus it is more oriented towards UK social work approaches.The challenging experience of creating social work education in Ukraine had been described by UK, Portuguese and Ukrainian authors (Ramon, 2000) who stress the complex balance between what was off ered by the Western partners and what was taken up by the Eastern partners.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,067

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0080,018
Communication savante0,0100,004
Science ouverte0,0010,008
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,250
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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