Eye tracking, point of gaze, and performance degradation during disorientation.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The cognitive cockpit concept has been proposed as a potential disorientation countermeasure. It involves monitoring the pilot's physiological, behavioral and subjective responses during disorientation. This data is combined to provide a real time model of pilot state, which is used as a basis for optimizing pilot performance. This study attempts to investigate whether there are consistent behavioral or physiological "markers" that can be monitored during a specific disorientation scenario. METHODS: An Integrated Physiological Trainer with interactive aircraft controls and an eye-tracking device was employed. Fourteen subjects proficient in maintaining straight-and-level flight and who have acquired the skills in changing attitude participated in the study. They were exposed to a flight profile consisting of straight-and-level flying and change in attitude without exposure to a head roll (control condition) and a profile with exposure to a head roll (experimental conditions) during constant yaw rotation. Flight performance parameters and subjects' eye movements and point of gaze behavior were monitored continuously. RESULTS: Immediately on the return to upright head position, all subjects reported a strong apparent pitch displacement that lasted < or = 20 s and a lesser sensation of lateral movement. Significant differences (p < 0.01) were noted on a number of scanning behaviors between the control and the experimental conditions. The appearance of nystagmus was apparent as indicated by the number of involuntary saccades during disorientation. Flight performance decrement in the experimental conditions was reflected by a significant deviation in maintaining airspeed (p < 0.01). CONCLUSION: It appears that the pitch illusion consistently affects visual scanning behavior and is responsible for the decrement in flight performance observed in the simulator.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».