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Enregistrement W2290691118

The Medium of the Gezi Movement in Turkey: Viral Pictures as a Tool of Resistance

2014· article· en· W2290691118 sur OpenAlexaff
Balca Arda

Notice bibliographique

RevueSSRN Electronic Journal · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueTurkey's Politics and Society
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAuthoritarianismMainstreamSocial mediaResistance (ecology)Political scienceSocial movementPower (physics)Media studiesCensorshipPoliticsGovernment (linguistics)DemocracyPolitical economySociologyLaw
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper examines critically the role of the viral images spread through social media in the development of the Gezi movement in Turkey. On May 31, 2013, a small scale environmentalist protest for the preservation of a public park, which was planned to be converted into a shopping mall, transformed into a mass resistance against the authoritarian polices of the Islamist and neoliberal Justice and Development Party. This gathering of hundreds of thousands people over a very short time period in a moment when the mainstream media under government censorship did not cover the events, brought forward the question about the power of the viral pictures circulated through social media on the organization of a public resistance. From May 31st to June 15th, millions of tweets and Facebook posts on the Gezi Movement were shared in order to spread the news about the resistance. The horizontal and non-hierarchical way of distribution of the pictures through social media helped the formation of a common platform for the discussion among people from different social and political backgrounds and identities, and served to the construction of a pluralistic bloc for resistance. Through the experience of the Gezi Movement in Turkey and its dialogue with the ongoing uprisings in other parts of the world, I explore the power and limits of the viral pictures in the social media where individuals without a centralized leadership can come together online in order to construct a strong resistance offline.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,042
Score d'incertitude au seuil0,993

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,004
Tête enseignante GPT0,251
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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