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Enregistrement W2290952735 · doi:10.1111/eip.12321

Implementation and evaluation of a quality improvement project: carepaths for Early Psychosis Intervention Programmes in Northeastern Ontario

2016· article· en· W2290952735 sur OpenAlexaffabout
Terry E. Bedard, Shevaun Nadin, Cheryl Zufelt, Chiachen Cheng

Notice bibliographique

RevueEarly Intervention in Psychiatry · 2016
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueFamily Caregiving in Mental Illness
Établissements canadiensCanadian Mental Health AssociationSt. Joseph's Care GroupInnovation Initiatives Ontario NorthThunder Bay Regional Health Sciences Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDocumentationAuditBest practiceStandardizationContext (archaeology)Agency (philosophy)Quality managementQuality assuranceIntervention (counseling)Psychological interventionMedicinePsychologyMedical educationNursingBusinessService (business)AccountingPolitical scienceGeographyComputer scienceExternal quality assessment

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIM: This study aims to describe the implementation and evaluation of a quality improvement project, which aimed to standardize services and documentation across several district Early Psychosis Intervention Programmes in a rural region of Canada (Northeastern Ontario). METHOD: A Carepath for early psychosis intervention (EPI), which outlined best practice EPI care pathways, was implemented across 12 EPI programme sites. It was hypothesized that the proportion of best practice interventions provided across the district programmes would increase after the implementation of the Carepath initiative and that documentation would be standardized. Pre-Carepath and post-Carepath chart audits evaluated the provision and documentation of EPI best practices that were specified in the Carepath. RESULTS: Pre-audits and post-audits were completed on 110 and 108 client files, respectively. Chi-squared tests revealed that the post-audit frequencies were significantly higher than the pre-audit frequencies for two of the 12 EPI best practices that were evaluated (i.e. assessed impact on family and assessment of substance use). Standardization of documentation did not improve significantly. CONCLUSIONS: The results are discussed in the context of barriers to implementing and evaluating the Carepaths. Various individual and agency level barriers are identified (e.g. staff resistance, resources and agency documentation parameters), and strategies to overcome them are discussed. It is concluded that, despite barriers to implementation and evaluation, Carepaths can be a useful tool for standardizing services and documentation across a network of EPI programmes and guiding programme evaluation and quality assurance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,387
Score d'incertitude au seuil0,869

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,416
Écart entre enseignants0,371 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2016
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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