Segment Kinematics Differ Between Jump and Drop Landings Regardless of Practice
Notice bibliographique
Résumé
Joint kinematics differ between jump and drop landings and there is evidence that segment kinematics may also be different. The purpose of this research was to compare lower extremity segment kinematics for jump and drop landings, and to examine if multiple days of practice would influence these kinematics. Men (n = 9) and women (n = 15) performed 4 sessions of jump and drop landings (40 cm and 60 cm) in a motion-capture laboratory. Segment kinematics at initial contact, foot flat, and peak knee flexion were compared between landing types and across visits. At initial contact, foot plantar flexion was greater in jump versus drop landings (P < .05). At initial contact and foot flat, forward leg inclination and pelvis flexion were greater in jump landing (P < .05), while thigh flexion was greater in drop landings (P > .05). The differences in leg and thigh angles at initial contact and foot flat altered lower extremity posture. These results are in contrast to a previous study; this suggests that drop landing can be modified to have the same mechanics as jump landing. As practice did not influence drop landing mechanics (P > .05), specific control strategies and instructions need to be identified.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».